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丁时勇:“三端”持续发力 推动成果转化(知识产权报)

  • 发布时间: 2025-03-17

2024年2月,国家知识产权局会同教育部、工业和信息化部等七部门印发了《高校和科研机构存量专利盘活工作方案》;之后,指导2700余家高校和科研机构提前半年完成134.9万件存量专利的全覆盖盘点和价值分析,并组织45万余家企业利用盘活系统进行线上精准对接、智能匹配推送。

有多年高校任职经历的全国政协委员、重庆市政协副主席、致公党重庆市委会主委丁时勇密切关注高校和科研机构创新成果转化工作。作为创新成果转化的重要一环,我国存量专利盘活情况吸引了丁时勇的目光,他也为此积极展开了调查研究。

今年全国两会上,丁时勇在接受本报特派记者采访时道出了存量专利盘活后,高校和科研机构将创新成果转化为现实生产力的关键:“需要打通技术到市场链条,确保专利技术能够顺利进行产业化,同时做好知识产权全链条保护。如高校和科研机构在科研立项时应坚持以市场需求为导向,通过联合实验室、产学研合作项目等方式,推动高校与企业共同研发,确保技术符合市场需求;同时,要注重完善知识产权保护机制,在创新成果转化的‘全生命’周期做好知识产权布局,维护好科研人员和企业的合法权益,夯实权利稳定根基,减少侵权行为的发生。”

于复杂情况中抽丝剥茧,于万千现象中循迹溯源。丁时勇深知调查研究的重要性。在广泛调查中,丁时勇切实感受到许多高校和科研机构在实现创新成果“下书架”“上货架”的过程中积累了不少好经验、好做法。“一些高校建立鼓励科研人员创新成果转化的收益分配机制,激发转化的积极性;一些高校和科研机构则积极布局概念验证和中试验证平台,助力大批创新成果跨越从实验室到产业化之间的‘死亡谷’;还有部分高校和科研机构在创新成果转化的数字化赋能方面加大力度,大大提升了转化的效率和精准度。”丁时勇介绍。

但随着调研的深入,丁时勇也发现,部分高校和科技机构存在科研导向与市场需求脱节的现象,导致专利技术的实际应用能力明显不足。特别是青年教师受绩效考核、职称评聘要求等“硬指标”约束,缺少具有实际应用意义的科研成果。此外,许多高校的创新成果转移转化部门或机构仍需进一步充实专业服务人才。

在丁时勇看来,创新成果转化涉及研发创新的前中后“三端”,需要全盘布局、久久为功。他建议,在前期研发端,要引导高校积极开展面向市场需求的科技研发。在高校承担的应用、转化类科技项目中,应将知识产权创造、运用作为科研项目立项和验收的重要内容和依据。此外,还需优化学术评价体系,提升教师专利转化的积极性,比如,加快推进高校分类评价,在理工农医等相关学科中,将专利转化成效作为必要内容;在学术评价中,加大专利转化成效的权重,将专利转化成效作为教师职称晋升、绩效考核、科技奖励等方面的重要条件。在研发的中端及后端,丁时勇建议,建立专利申请前评估制度,提高专利质量,以及完善高校创新成果转化服务体系,不断壮大高校高水平专业化服务人员队伍,从而为推动创新成果转化提供“智力支撑”。(记者 王晶)

 

 

 

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